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Remerciements - Sciences & fictions
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Synthèse. Comment créer un désir de science chez les jeunes ? - Sciences & fictions
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Synthèse. Y a-t-il un imaginaire scientifique national ? - Sciences & fictions
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Synthèse. La technologie est-elle impérialiste ? - Sciences & fictions
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Aux fils de Marthe, une littérature avec des boulons ? - Sciences & fictions
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Synthèse. L'épopée, moteur de l'imaginaire scientifique collectif ? - Sciences & fictions
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Synthèse. Science-fiction : fiction spéculative ou merveilleux scientifique - Sciences & fictions
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Synthèse : La personnification de l’objet technique : stratégie narrative ou cognitive ? - Sciences & fictions
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Introduction à l'édition 2007 - Sciences & fictions
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Avant-propos - Sciences & fictions
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Rudyard Kipling et l'enchantement de la technique - Sciences & fictions
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Robert A. Heinlein et la pédagogie du réel - Sciences & fictions
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Remerciements - Sciences & fictions
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Introduction à l’édition 2008 - Sciences & fictions
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Avant-propos - Sciences & fictions
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Comment créer un désir de science chez les jeunes lecteurs ? - Sciences & fictions
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Les techniques narratives de Robert Heinlein - Sciences & fictions
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L’Institut Robert Hooke de culture scientifique - Sciences & fictions
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La hard science fiction, scientisme, rationalisme ou humanisme ? - Sciences & fictions
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Liant temporel - Sciences & fictions
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Heinlein est-il scientiste, rationaliste ou humaniste ? - Sciences & fictions
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Narratives & scientific modelisation - Sciences & fictions
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